‧臺北市明德國小教師
‧臺北市資訊教育輔導團 輔導員
‧臺灣讀寫教學研究學會 研究發展處主任
‧花蓮縣跨校閱讀理解教學社群 帶領人
‧臺南市跨校閱讀精進教學專業社群 帶領人
‧參與「十二年國教國語文素養導向教學模組研發方案」
‧參與「研發素養導向教材——《聽說讀寫,有策略!》」
‧協助「偏鄉希望工程 遠距智慧聯盟」
‧協助「青少年人才培育計畫」
.著作《閱讀教學新思維——教出聽說讀寫力》