1.前一次教育局辦理之校務評鑑 報告及改善措施說明
(1)訓導工作推動各項計畫、活動課程，考量與願景（健康、快樂、感恩、卓越）相互結合，並考量其績效產出與反思
1-1.訓導工作推動各項計畫、活動課程，與願景（健康、快樂、感恩、卓越）相互結合，執行後評定其績效並進行追蹤與檢討。
(2)各項資料統計結合課程與教學，例如BMI值與學生受傷率結合教學
1-2依據體適能、健康檢查、校園霸凌防制等各項統計資料，結合課程與教學，加強宣導，改進執行成效。
(3)校園危險地點已製作安全地圖，可以圖示或警示牌於重要地點陳列，提醒學生注意安全。
1-3校園危險地圖張貼在穿堂，並製作警示文字，提醒學生注意安全。