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校務評鑑-教務發展 » 4、鼓勵教師專業對話，落實課程教學及學習檔案系統之知識管理功能

4、鼓勵教師專業對話，落實課程教學及學習檔案系統之知識管理功能

4-1教師能進行專業對話，並提出教學檔案(光碟)

4-2實施龜山國小教學視導計畫(102  )、(103)辦理教學演示、課室觀察以交換心得，分享經驗，相互評鑑，改善教學。(教學演示歷程紀錄102、103)、課室觀察教學演示及歷程記錄

4-3 各班級成立班級網頁互相學習並展現教學成果

4-4學年會議(紀錄)及領域會議(紀錄)運作良好。(紙本)

4-5成立教師社群，透過共同之教育學習目標及經驗分享傳承(102、103)

4-6落實抽查作業並公開展示，使教師能相互學習。

 

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