校務評鑑-教務發展

4-1配合發展學校本位課程，每學年皆訂定棒球、藝文、閱讀語文相關課程計畫。(學校本位課程架構圖)

4-2閱讀語文-實施「龜山國小閱讀桃花源計畫」規劃班級書箱，推動「身教式持續安靜閱讀」及推動各項語文閱讀活動，以提升學生語文能力。

1. 閱讀組織分工、架構圖
2. 閱讀桃花源實施計畫(102、103)
3. 閱讀楷模選拔、與校長書香有約、閱讀心得競賽(102、103、核發證明、成果照片)
4. M.S.S.R(102、103、成果照片)
5. 親子讀經班(102、103、成果照片)
6. 校內語文競賽(102、103、成果照片)
7. 班級輪動書箱(活動照片書目、紀錄表)
8. 學習護照制度(辦法、認證書)
9. 小小說書人計畫活動及照片
10. 班級捐書及募書活動照片
11. 多元文化親子共讀
12. 教師讀書會(計畫、照片)
13. 語文教學活動計畫及活動照片
14. 學校閱讀網頁班級閱讀網頁、班級閱讀計畫
15. 閱讀檢討會議紀錄(期初、期中)
16. 其他閱讀活動(與作家有約、推廣閱讀劇團表演、晨光時間志工說故事、讀報運動)

4-3 訂定棒球學習課程及活動，以發展棒球特色學校。

(一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級)

4-4訂定藝文相關學習課程計畫，以增進學生相關藝文能力。

(102藝文深耕、103藝文深耕、102創造力、103創造力)

4-5將閱讀、棒球技能及藝文能力規劃至學習護照內並獎勵優秀學生。

(實施計畫、內容、認證書、得獎名單)