4.促進學生多元學習，提昇其能力之具體作法
4-1每學年辦理全校語文競賽表現優秀者利用兒童朝會上台發表。
4-2辦理閱讀、語文相關活動，並公開表揚或張貼優秀作品(閱讀活動圖 ) ( 活動照片)
4-3申請經費與外部支援辦理暑期科學營，提升學生學習效果。
4-4 與銘傳大學合作辦理親子讀經班，提升學生學習成效。(成果照片)
4-5依期程辦理各學習活動(母語日、英語周、藝文等活動)並公開表揚優秀學童。
4-6將優秀作品公布於學校網頁及各班班級網頁供學生共同學習
4-7辦理並鼓勵各項社團及成果發表，利用特殊學校節日受邀上台發表。
4-8利用學校校刊(龜山親橋)、校園公布欄、班級公布欄張貼全校或各學年各項比賽成果及優良作品
4-9每學年辦理英語村遊學活動及中高年級游泳教學。
4-10配合教學內容，年級、班級辦理校外教學活動。(訓導處)
4-11鼓勵學生參加各類活動，包括科學展覽、運動項目、注音符號比賽、讀經、相聲比賽、英語朗讀說故事比賽、聯合盃作文比賽、珠心算比賽、閱讀桃花園徵稿、繪畫、音樂等比賽。成果優異，並公開頒獎成果照片。
4-12鼓勵學生參加全國、全縣(市)、全鄉語文競賽活動，成果豐碩。榮譽榜
4-13辦理兒童課後照顧服務，並協助弱勢學生減免學費。
4-14依規定辦理攜手計畫(補救教學)。(輔導室)
4-15依規定辦理英語補救教學，提升學生英語學習成效。(三年級 二年級、四年級)
4-16學習護照推動以提升學童學習效能(計畫、得獎名單)。
4-17規劃並執行龜山國小閱讀計畫，提倡校內閱讀風氣(活動圖、組織分工、成果照片)
4-18每周2、4、5落實推動實施「身教式持續安靜閱讀」(MSSR)
(計畫102、103、成果照片)
4-19辦理各式各類的學生體育競賽、活動，如：『班際樂樂棒球比賽』『語文及學藝競賽』『班際大隊接力 比賽』『運動會及體育班際競賽』…等活動，擴大參與層面，提升孩子學習興 趣與意願機會，進而促進其多元能力的培養與生涯發展。